致紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)的一封信抱怨說(shuō)，加布里埃爾·加西亞·馬克斯的傳記作者杰拉德·馬丁沒(méi)有對(duì)馬克斯的翻譯給予應(yīng)有的尊重馬丁對(duì)Marquez的“華麗句子”贊不絕口，但是這封信作家抱怨說(shuō)他“忽略了他是否用西班牙語(yǔ)或英語(yǔ)閱讀這些句子?！蔽医?jīng)常想知道我正在閱讀翻譯我對(duì)原作者有多感激不盡，翻譯多少錢(qián)。
　　我聽(tīng)說(shuō)普魯斯特對(duì)過(guò)去的記憶的Prendergast翻譯比舊的Moncrieff版本更好，我擁有的版本。當(dāng)我終于開(kāi)始閱讀這本小說(shuō)時(shí)，如果我買(mǎi)了這本小說(shuō)，我的體驗(yàn)會(huì)更高嗎？
　　我不懂任何語(yǔ)言可以翻譯，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)俄語(yǔ)四年時(shí)，我確實(shí)有一絲實(shí)踐。

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帕斯圖霍娃教授告訴我，我用波士頓口音講俄語(yǔ)，并暗示我通過(guò)課程的唯一原因是我可以將文學(xué)翻譯成優(yōu)秀的英語(yǔ)。她曾是托爾斯泰的孫子的導(dǎo)師 - 她的熱情是俄羅斯文學(xué)。我不得不一字不差地使用我的俄語(yǔ) - 英語(yǔ)詞典，但我發(fā)現(xiàn)我正在精力集中閱讀這部作品。我覺(jué)得我進(jìn)一步深入其靈魂。
　　我繼承了我祖父的行間新約，并且如此著迷于我為自己買(mǎi)了一條線性舊約。雷諾茲·普萊斯在他的散文集“可觸摸的上帝”中解釋了為什么作為一個(gè)小說(shuō)家，他決定翻譯圣經(jīng)的某些部分，不知道希臘語(yǔ)或希伯來(lái)語(yǔ)。他說(shuō)服我這樣做。學(xué)者們認(rèn)為，一些詩(shī)篇可能是由大衛(wèi)王朝法庭上的一名女性撰寫(xiě)的。我找了一個(gè)似乎是從一個(gè)女人的角度來(lái)看，選擇了139，并使用我的線性舊約，并在評(píng)論的幫助下，我翻譯了它。即使我忠實(shí)于文本，我也可以給它一個(gè)旋轉(zhuǎn)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)女人對(duì)她的身體的看法。我更好地理解了詩(shī)篇的節(jié)奏，形式和意義。
　　我的朋友Jo-Anne Elder出版了一本短篇小說(shuō)以及詩(shī)歌和散文，但她更為人所知的是翻譯。她的兩篇阿卡迪亞文學(xué)翻譯被提名為總督獎(jiǎng)。陪審團(tuán)如何在不同類型的書(shū)籍之間進(jìn)行選擇？他們是在尋找那些對(duì)原作非常忠誠(chéng)的人，還是那些讀起來(lái)好像最初用新語(yǔ)寫(xiě)的人？
　　HerménégildeChiasson在他的“八福”中發(fā)明了一種絢麗的詩(shī)意形式，數(shù)百行以“那些人”開(kāi)頭，讀者提供了“有福的人”。長(zhǎng)者將其翻譯為“在暴風(fēng)雨期間在肺部頂部唱歌的人”。節(jié)奏是這條線如法國(guó)好，呈現(xiàn)出同樣生動(dòng)的畫(huà)面？
　　長(zhǎng)老首先與詩(shī)人Fred Cogswell合作翻譯阿卡迪亞詩(shī)歌。Cogswell告訴我，翻譯就像做填字游戲，在觀看棒球比賽時(shí)做的很好。我相信這并不容易。
　　對(duì)于我在Beaverbrook美術(shù)館的The Writing on the Wall項(xiàng)目，Nela Rio的西班牙詩(shī)歌由長(zhǎng)老和詩(shī)人RoseDesprés翻譯成法語(yǔ)，由Hugh Hazelton翻譯成英文。

翻譯單詞怎么寫(xiě)

埃爾德寫(xiě)道：“我注意到了（我認(rèn)為?。〩ugh帶了幾個(gè)自由，所以我也是這樣做的，因?yàn)楣?jié)奏在詩(shī)中非常強(qiáng)烈。我試圖讓它沉思，因?yàn)槲揖褪沁@樣聽(tīng)的?！?br>　　新不倫瑞克的NotaBle Acts戲劇節(jié)以O(shè)n and Off the Shelf開(kāi)場(chǎng)，由Elder翻譯的Marcel-RomainThériault的阿卡迪亞戲劇開(kāi)場(chǎng)。翻譯戲劇必須從翻譯詩(shī)歌中提出一系列不同的問(wèn)題。對(duì)話必須聽(tīng)起來(lái)真實(shí)，但必須傳達(dá)比真實(shí)言語(yǔ)更多的意義。

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最初的標(biāo)題是Disponibles en librairie - “可在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。”為什么要改變？經(jīng)常會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“翻譯中丟失了什么？”即使你已經(jīng)學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言，你也可以把它翻譯成你的母語(yǔ)，你能不能知道孩子的單詞和短語(yǔ)的細(xì)微差別和情感。本能地學(xué)習(xí)？我們經(jīng)常在教堂里哭泣，當(dāng)時(shí)我們唱了一首童年時(shí)代的贊美詩(shī)，但是當(dāng)我們演唱那些我在Wilmot United演唱了44年的歌曲時(shí)，我從不哭泣。
　　當(dāng)我讀到馬克斯時(shí)，我得到了情節(jié)和表征，但不是他的實(shí)際話語(yǔ)。我們說(shuō)莎士比亞完全是語(yǔ)言，但他的戲劇一直受到其他方言的尊重。我認(rèn)為必須是除了我們自己以外的語(yǔ)言，雖然我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)難以理解，但卻有我們認(rèn)識(shí)到的本質(zhì)。