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醫(yī)學(xué)論文翻譯網(wǎng)站,基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“生活英語(yǔ)”無(wú)需再跟“老師”學(xué)!

admin 152 54
有限責(zé)任公司的英文翻譯

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“生活英語(yǔ)”無(wú)需再跟“老師”學(xué)!

“互聯(lián)網(wǎng)+”如此普及的今天最顯著的一大特點(diǎn)是:基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“生活英語(yǔ)學(xué)習(xí)”不需要跟“老師”學(xué)!

1)“日常生活英語(yǔ)”的界定:等等這類英語(yǔ)從E-C角度稱之為“日常生活英語(yǔ)”。它們是不需要花錢或不花錢跟“老師”學(xué)的:有“互聯(lián)網(wǎng)+檢索式英語(yǔ)學(xué)習(xí)”就夠了。真正需要“訓(xùn)練”的反倒不是這些“實(shí)用日常生活英語(yǔ)”本身,需要訓(xùn)練的是熟練運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”把它們檢索出來做原版英語(yǔ)“高級(jí)”閱讀(能力訓(xùn)練)。

2)如果“日常生活英語(yǔ)”跟著“老師”學(xué),學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)很大的“視野局限性”:你的“老師”充其量只是給你提供了一句“實(shí)用的生活英語(yǔ)”再加不利于你英語(yǔ)成長(zhǎng)的中文解釋(用中文學(xué)英語(yǔ))。然而,你別忘了,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,這些所謂的“英語(yǔ)知識(shí)”是沒必要跟在“老師”屁股后面他說什么你“學(xué)到”什么的:你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性完全被“老師”壓制了。

你把他提供給你的“日常生活英語(yǔ)”放到Y(jié)ahoo上檢索一下,你眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)無(wú)限廣闊的該日常生活英語(yǔ)的世界。你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性被放在了應(yīng)該有的“首位”,還原了自主學(xué)習(xí)的本來面目。

3)當(dāng)然,這又首先涉及你利用Yahoo學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力大小。所謂“功夫在詩(shī)外”,學(xué)英語(yǔ)的功夫首先體現(xiàn)在比學(xué)英語(yǔ)本身更強(qiáng)大的利用工具學(xué)習(xí)的能力。換句話說,影響你英語(yǔ)能力高速提升的不是“日常生活英語(yǔ)”本身,是你運(yùn)用工具掌握這些英語(yǔ)的能力的強(qiáng)弱。而這種重要的能力是“跟著老師學(xué)日常生活英語(yǔ)”時(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不到學(xué)不來的:他只給你提供“知識(shí)”,根本不給你鍛煉“學(xué)習(xí)力”的機(jī)會(huì)。

試舉幾個(gè)例子:

1.YouGucci是“你的Gucci”?,“你的豪華包”?理解錯(cuò)了外國(guó)人笑掉大牙!

這樣的“英語(yǔ)老師”在你還沒開始跟他“學(xué)”就先把你“損”上一輪(我相信只要英美人知道你是個(gè)外國(guó)人,你理解錯(cuò)一句英語(yǔ)他絕對(duì)或者應(yīng)該不會(huì)笑話你,更不會(huì)把大牙笑掉)。你跟這樣的“老師”學(xué)一句“不就是一句生活英語(yǔ)嘛?”的英語(yǔ)沒意思。

如果我們具備強(qiáng)悍(這是完全可以堅(jiān)持鍛煉出來的)運(yùn)用Yahoo學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。有英語(yǔ)YouGucci就夠了,“跟老師學(xué)”的事就放一邊吧。

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我們自己就可以在Yahoo里輸入YouGucci,回車:用英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)和能力鍛煉來也!

Gucci:meaningGood,chill,cool,awesome,etc.

Whensomeonesays:I',theyarefeelinggreat,theyarefeelingwonderful.

你是不是在把學(xué)過的英語(yǔ)用起來、復(fù)習(xí)起來,又用于理解和表達(dá)英語(yǔ)YouGucci了?(你把上面的英語(yǔ)又“讀成/學(xué)成”中文才能理解又“壞事”了:英語(yǔ)“學(xué)”了N年,怎么依然如此“萬(wàn)‘學(xué)’不離其‘宗’”?)

2.TheATMisnotspittingcash.

“英語(yǔ)老師”只會(huì)告訴你,這句話的中文是“機(jī)器不吐鈔”,然后再多舉幾個(gè)運(yùn)用這句英語(yǔ)的同樣附帶中文解釋(用中文學(xué)英語(yǔ))的例子給你就“完事”了。

他都告訴你英語(yǔ)TheATMisnotspittingcash了,他“后面”的“教學(xué)”還有必要跟著他嗎?

我們自己就可以在Yahoo里輸入atmisnotspittingcash,回車:用英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)和能力鍛煉再次來也!

Yahoo把我們帶入了我們“夢(mèng)寐以求”的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真實(shí)的“英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境”中去,去“聽”別人“說”,去“看”別人“用”,我們不知不覺中把英語(yǔ)的“獲得”學(xué)習(xí)變成了最符合人類語(yǔ)言學(xué)習(xí)的習(xí)慣和模式:“習(xí)得”語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

YahooisEverything.

現(xiàn)在,你自己YahooYahooatmisnotspittingcash吧,有怎樣的全新體驗(yàn)?你的運(yùn)用工具學(xué)習(xí)的能力是不是受到了挑戰(zhàn),是不是得到了“鍛煉并提高著”?

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