上海官方認(rèn)證的翻譯公司

　很多參加口譯試考的人都想知道意義何在，這是一個(gè)極具爭(zhēng)議性的話題。商務(wù)口譯公司認(rèn)為，在測(cè)試內(nèi)容上存在的分歧是口譯工作本身性質(zhì)、我國(guó)口譯教學(xué)發(fā)展不平衡和缺少統(tǒng)一口譯教學(xué)大綱的必然結(jié)果。一般說(shuō)來(lái)，口譯測(cè)試的內(nèi)容取決于以下幾個(gè)因素

　　1、語(yǔ)言觀

　　口譯測(cè)試的內(nèi)容實(shí)際上反映了一個(gè)語(yǔ)言觀的問(wèn)題。不同的語(yǔ)言觀決定不同的測(cè)試內(nèi)容。在語(yǔ)言測(cè)試的發(fā)展史上，語(yǔ)言測(cè)試先后經(jīng)歷了短文翻譯法、結(jié)構(gòu)主義法、綜合法和交際法。語(yǔ)言測(cè)試也經(jīng)歷了短文翻譯法、結(jié)構(gòu)主義法和交際法。語(yǔ)言測(cè)試也經(jīng)歷了一個(gè)從測(cè)試知識(shí)到測(cè)試技能再到測(cè)試實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言能力的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

　　2、口譯測(cè)試目的

　　口譯考試的目的是多樣性的，而非單一性的，比如，了解學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)和技能的程度；發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，診斷學(xué)生哪些方面容易犯錯(cuò)誤；比較學(xué)生成績(jī)的好壞；選拔人才，認(rèn)定資格；開(kāi)展科研，比較教學(xué)教材、教學(xué)方法等。

　　口譯課的隨堂測(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試和畢業(yè)考試都屬課程/成績(jī)測(cè)試。水平測(cè)試用來(lái)測(cè)量學(xué)生的運(yùn)用能力，即看考生是否達(dá)到某一項(xiàng)任務(wù)或某一種工作。各種口譯資格證是考試就歸入此類。潛能主要是測(cè)試考生是否具備將來(lái)學(xué)習(xí)口譯的天賦。各口譯專業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口譯入學(xué)考試就屬于潛能測(cè)試。