因?yàn)樘鞖庠驅(qū)е潞桨啻竺娣e延誤，一位藝考生的媽媽拿著孩子準(zhǔn)考證著急痛哭的視頻在網(wǎng)上熱傳。得知消息后，考生報(bào)考的學(xué)校浙江傳媒學(xué)院回應(yīng)說(shuō)，由于雨雪天氣不可抗因素導(dǎo)致航班延誤而未能到?？荚嚨目忌?，提供機(jī)票證明，允許其在正?？荚嚱Y(jié)束前給予安排考試。目前該考生已成功參加考試。
又是一年藝考時(shí)，藝考生們輾轉(zhuǎn)多個(gè)城市趕場(chǎng)參加考試的場(chǎng)景再次出現(xiàn)。雨雪天氣使得這名學(xué)生趕不上考試，但學(xué)校在了解情況后，在不影響考試秩序的前提下，特意為這名因?yàn)榭陀^原因遲到的考生安排了考試。雖然雨雪冰冷，道阻且長(zhǎng)，但學(xué)校的溫情卻沒(méi)有遲到。
藝考的時(shí)間相對(duì)集中，很多學(xué)校的考試時(shí)間扎堆，考生若報(bào)考的學(xué)校多，時(shí)間本身就難以岔開(kāi)，且由于天氣原因致使航班大面積延誤或取消，學(xué)校在此時(shí)酌情考慮，選擇了寬容和理解，是以學(xué)生為本的生動(dòng)體現(xiàn)。我們常說(shuō)學(xué)校要以生為本，除了課程體系、人才培養(yǎng)模式等載體外，在管理和服務(wù)中，還應(yīng)設(shè)身處地為學(xué)生著想，急學(xué)生之所急。
對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)，多年的辛苦即將塵埃落定，在趕場(chǎng)考試期間，沒(méi)有什么比多一個(gè)機(jī)會(huì)更為重要的了。正因如此，考生母親痛哭的視頻讓不少參加過(guò)藝考的學(xué)生感同身受，學(xué)校人性化的處理方式也溫暖了不少同樣奔波在路上的藝考生。而對(duì)于那名藝考生來(lái)說(shuō)，寬容成為他與大學(xué)之間產(chǎn)生聯(lián)系的第一條紐帶。
愛(ài)和包容本就是大學(xué)應(yīng)該具有的人文關(guān)懷。談到一所大學(xué)的吸引力，我們習(xí)慣了言必稱(chēng)大師、硬件條件、科研實(shí)力、就業(yè)率等指標(biāo)，卻容易忽略人性化、人文關(guān)懷等看不見(jiàn)的東西。這些蘊(yùn)藏在學(xué)校治理和對(duì)待學(xué)生態(tài)度中的溫度，它發(fā)揮的育人作用往往是潛移默化的，可能并不顯山露水，但足以支撐起學(xué)生對(duì)一所大學(xué)的好感，給予學(xué)生力量，也是一所大學(xué)對(duì)學(xué)生、社會(huì)更為深遠(yuǎn)和重要的引領(lǐng)。
我們?cè)跒閷W(xué)校這一行為點(diǎn)贊的同時(shí)，也要看到，溫情舉動(dòng)的背后并非是公平原則的讓步。據(jù)該校招生辦負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校并不是只針對(duì)這名考生，近年來(lái)學(xué)校也有過(guò)類(lèi)似的為極少數(shù)特殊情況的考生調(diào)整安排的情況，但必須是在學(xué)校統(tǒng)一安排的考試時(shí)間內(nèi)，且只限于面試科目。并非迎合輿論搞特殊化，而是設(shè)身處地為考生著想，其對(duì)公平、公正的堅(jiān)守，同樣應(yīng)被珍視。